どの分野でも一人前になるには、10,000時間の経験が必要です（プロフェッショナルとは）。
合理的観点から考えてみましょう。
大学教員の主な仕事には、研究、教育、会議、事務、学会の5つがあります。すると、臨床に費やす時間は、週に5～10時間が精一杯です。1週間に5時間（セッション）の臨床をすると、1か月では5時間×4週＝20時間、1年では20時間×12か月＝240時間（セッション）です。
大学教員として、10,000時間の臨床経験を積むには、41年かかります。その倍の10時間の臨床を毎週行ったとすると、10,000時間に達するまでに20.5年です。
一方、腕1本で食べられるプロのセラピストを目指す人が、1日に6時間、週に5日、それを12か月間続けると、年に1,440時間。10,000時間の経験を積むのにかかるのは7年弱です。夏休みなどを考慮して2か月休むと、年に1,200時間。10,000時間に達するまでには、8.3年です。
開業のセラピストがが、その後も引き続き、日に6時間、週に5日、年に10か月の臨床を、10年、20年と積み重ねていったなら、数万時間の臨床経験をすることになります。腕が良くならないわけはありません。
セラピストの腕の良さは、頭の良さ、いい論文や書籍の数、有名かどうかなどとは関係がありません。セラピー、カウンセリグ、コーチングは、職人的力およびアーティスト的創造力があるかどうかが、ものを言う職業です。
以上は、臨床実践の時間数からみた合理的見解です。
あなたの問いを考えるヒントにしてください。
C.G.ユングが大切にしたセラピストイメージに、「傷ついた癒し手（wounded healer）」があります。それは傷を負った人が癒え、回復した姿を表すイメージです。ユングは、傷ついた癒し手こそが、当事者意識をもった真の癒し手（ヒーラー）になり得る、と考えました。
たとえば、元依存症の人こそが、現依存症の人のよき支援者となれます。あなたのクライエント体験、そこからの回復過程は、良質なセラピスト、カウンセラー、コーチになる上で、またとないリソース（資源）となるでしょう。
人生の紆余曲折、挫折、失敗、傷つき、混乱が、セラピストになるための、またセラピストとしてやっていくうえでの糧、そして、肥やしになります。
セラピスト、カウンセラー、コーチは、人生のさまざまな経験が、そのまま丸ごと役立つ仕事です。ただし、挫折、失敗、傷つきは、癒えていなければなりません。
挫折、失敗、傷つきから回復し、それらの体験を活用するために、まずは、セラピーを受けることを考えてください。
焦る必要はありません。なぜなら、腕を磨くためには、大学や大学院で学ぶことができる「学問」的側面だけでなく、「職人」「アーティスト」的側面が必要であり、そこに年齢は関係ないからです。
「職人」「アーティスト」的側面には、人生（の紆余曲折、失敗、挫折）が反映されます。実践や場数がものを言う、ということです（紆余曲折、失敗、挫折が、癒えていて心の糧になっていることが前提です）。
大学や大学院にまず行って、職人＆アーティスト的セラピストにになるべく、実践、場数とその背後にある人生経験を積むのか？
あるいは、紆余曲折、失敗、挫折といった人生経験を先に積み、その後でセラピーについて大学、大学院で学ぶのか？
どちらの方法も、いいと思います。
70代でも80代でも遅いとは思いません。
富士見が学んだ大学院（米国トランスパーソナル心理学研究所）のクラスの平均年齢は、49歳で、最高齢の方は74歳の女性でした。
アメリカでは、中高年が、より自分に合った仕事に就くために、プロフェショナル・スクール（高度専門職向けの大学院）に、入学することがよくあります。また、臨床心理学系の大学院では、大学出の若い人よりも、中高年の方が多い場合がままあります。
いくつになっても、遅いことはないと思います。